fbpx

NZONE – Faszination Nano

Lernen wird zum Abenteuer, Wissen zum Quest. Die NZONE ist der Einstieg in eine völlig neue und gleichzeitig bekannte Welt. Wir bewegen uns auf Nano-Ebene: NZONE steht für eine Learning-Plattform, auf der Inhalte und erste Ergebnisse der aktuellen Nanoforschung aufbereitet zur Verfügung stehen.

Verschiedene Aufgaben, unzählige Wege – die NZONE wartet nur darauf, von jungen Anwendern entdeckt, erlebt und verändert zu werden. 

Faszination Nano: Die NZONE öffnet die Tür in eine überraschende Welt

Das Projekt wird von der VolkswagenStiftung , dem Leibniz-Institut für Polymerforschung(IPF) Dresden e. V. und der Technischen Universität (TU) Dresden gefördert. Es werden Konzepte und Prototypen für eine multimodale Lernumgebung zur Vermittlung von photochemischen Elementarprozessen entwickelt. Der Schwerpunkt der interdisziplinären Zusammenarbeit liegt dabei auf dem Energietransferprozess bei metallischen Nanopartikeln (die sogenannten Partikelplasmonen oder lokalisierte Oberflächenplasmonen) . 

Infografik Elektronenschaukel
Darstellung der „Elektronenschaukel“: Die Wechselwirkung von Elektronen
im Valenzband von Metallen mit Licht

In einer interaktiven Infografik können Anwender auf einem Touchscreen mit unterschiedlich großen Goldnanopartikel Fenstersegmente einfärben und weiterführende grafisch aufbereitete Hintergrundinformationen ansteuern. Der Touchscreen wurde im Leibniz-Institut für Polymerforschung Dresden (IPF) ausgestellt.

Was hat Größe mit Farbe zu tun?

Das interaktive Fenster eröffnet einen spielerisch, experimentellen Zugang in den Nanokosmos und legt eine Spur zu erstaunlichen Phänomenen, die dazu einladen erforscht und verstanden zu werden.

Prototyp bei der Langen Nacht der Wissenschaft in Dresden

Die Entwicklung des Projekts wird auf der Website www.nzone.info dargestellt.

Privacy Settings
We use cookies to enhance your experience while using our website. If you are using our Services via a browser you can restrict, block or remove cookies through your web browser settings. We also use content and scripts from third parties that may use tracking technologies. You can selectively provide your consent below to allow such third party embeds. For complete information about the cookies we use, data we collect and how we process them, please check our Privacy Policy
Youtube
Consent to display content from Youtube
Vimeo
Consent to display content from Vimeo
Google Maps
Consent to display content from Google